其实减负是对的
大方向上减负是正确的，现在的教育变成了一种囚徒困境，大家都争着早学抢跑，实际上小学拿点东西，需要学着这么累吗？现在的问题，是教育机构为了自己的利益，不断的鼓动家长给孩子加码，完全不顾这个年龄孩子客观的情况。
从根本上解决这个问题，还应该坚决的处理义务教育阶段的选拔择校的问题，就看这次升学细则怎么出了。
确实 但是将来娃还是要面临社会的压力 原本就不太管学习的家长的孩子确实就减负了。
原本管学习管得多的家长的孩子课外班更多了。 不减负校外辅导机构，减负是个笑话 总体的意思：80%娃是鸡不出来的，你们就认命啦，不是这块料就别瞎鸡。20%不用鸡也能冒出来，课堂读读好就行了。 y1g3 发表于 2019-9-3 14:04
总体的意思：80%娃是鸡不出来的，你们就认命啦，不是这块料就别瞎鸡。20%不用鸡也能冒出来，课堂读读好就行 ...
这倒是大实话。
我们小时候，能被老师选出来去参加奥赛的都是天牛。
没有课外班刷题的。
这些人确实到了初高中也是理科牛的。 不太管学习的家长的孩子确实就减负了
减负跟高考选拔机制，根本就是个悖论。 gaojoy 发表于 2019-09-03 14:10
这倒是大实话。
我们小时候，能被老师选出来去参加奥赛的都是天牛。
没有课外班刷题的。
这些人确实到了初高中也是理科牛的。
确实，我也一直觉得奥数是需要有天赋的孩子去搞的。但是现在的奥数有点变味了，随便吧，改变不了啥 基于义务制教育减负是以毕业为导向，核心不在升学上
减负减了学校的负，和减了家长不管的孩子的负，https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.png其他减了啥 这样苦了家长 我也是非常认同减负的大方向是对的！但还不能一刀切，要留一定的数量给天牛，或者超级鸡血，数量不能多，不能搞成全民运动就行。 鸡娃主要是社会压力太大，一辈子都必须从小到老都得争的表现形式之一。以后进敬老院估计也得争，面试才艺、脾气习性，几轮淘汰制。;P 在小朋友最容易接受知识的年纪去减负，简直是暴殄天物。最后的结果有资源的校外积极加负，没资源为积极减负，若干年后只要中考不摇号，立马见分晓，其实校内加负国家出钱让大家学习对小老百姓才是最公平的，可惜有些人看不懂，国家这轮减负是为了在未来制造大量产业工人做准备！ 说实话，小学和初中感觉课本内容是简单了些，但是中高考竞争有那么厉害，高考指挥棒和大学敲门砖的现实不会允许真正减负的。有一天，读不读大学，对人生的影响不是颠覆性的，就不需要搞减负了。 娃新一回来说很喜欢上课，课堂很有意思！其实低年级还是注重培养学习习惯和兴趣吧！父母针对娃自己加料，没有一门心思全部扑在课外机构，大部分家长还是跟风多，多提高提高自己。 我认为大家鸡血的根源在于将来孩子在社会的生存方式，并不是高考或者中考本身，更与培训机构关系不大。所以如果我们社会能完善社会保障，让各工作岗位的差异不那么天差地别，我觉得没有家长会拼了命的去鸡血。所以不要再呼吁JF，不要再呼吁改变高考选拔方式了，这样会让更多的普通人成为为了生存挣扎的一批人，我们更应该呼吁对劳动力工作者的各种保障和公平。 家长觉得需要就鸡 觉得不需要就不鸡 没道理我跑的慢还要大家一起慢 家长总是纠结的，然而又不甘心，不鸡觉得对不起小孩 恢复小升初统考才是最正确的！ 从 学校减负，留更多的时间来自鸡这个角度来看，学校减负是对的。 减负就是减了你的念想 nickcyq 发表于 2019-09-03 15:22
家长觉得需要就鸡 觉得不需要就不鸡 没道理我跑的慢还要大家一起慢
脚碰脚，社会和谐呀！...... 语言类的课程不能减，年龄越小，学的越深越快 减减更健康 看看不一样的观点 牛师傅 发表于 2019-09-03 15:46
从 学校减负，留更多的时间来自鸡这个角度来看，学校减负是对的。
学校的时间又没有减少，上半天差不多 当年是上山下乡，现在是减负 大环境这样，减负没有实际意义 y1g3 发表于 2019-09-03 14:04
总体的意思：80%娃是鸡不出来的，你们就认命啦，不是这块料就别瞎鸡。20%不用鸡也能冒出来，课堂读读好就行了。
不光不能“拔苗助长”，就该让苗自己长，出不来就本不是个好苗 先读几年看看娃是不是块料。剩下就俩选择：鸡一鸡看看考运怎么样。或者认命吧～
肯认命考考看，也接受进三校，那确实减负了。
那么问题来了，爸妈都是博士硕士的，肯认命吗有句话说得好：觉得读书没用是因为你还没有读到一定高度，享受到读书带来的好处。
劝人认命我也会，要么我有矿，要么我想给我家娃少几个对手。 “减负”的结果不是真的把孩子的负担减下来了，而是减少了学校的负担，把学校教育的负担转移到了家庭教育中，是一个教育负担转嫁到家庭的过程。 减负减了学校的负，孩子还要外面补课多累，苦的是家长 水中月666 发表于 2019-09-03 14:54
在小朋友最容易接受知识的年纪去减负，简直是暴殄天物。最后的结果有资源的校外积极加负，没资源为积极减负，若干年后只要中考不摇号，立马见分晓，其实校内加负国家出钱让大家学习对小老百姓才是最公平的，可惜有些人看不懂，国家这轮减负是为了在未来制造大量产业工人做准备！
不要这么焦虑，回忆一下自己的经历，你大部分知识是在小学阶段接收到的吗？我自己反正不是这样。我自己知识积累，绝大部分都是高中，大学里面获得的。小学现在回忆起来，更多的的形成了一生的兴趣和爱好的方向。从这点上说，小学时候就加压，万一形成了厌学的态度，现在年纪小还可以靠父母强压，以后到了高中，大学大概率变成以前经常见到的疯玩，无法自律的那中午学生。 不知道怎么说，也不想鸡血，但菜小不怎么管，现在更有理由了，愁的是以后 谁认可自家娃以后就职高读读的当然可以不鸡，减负，减负;P 现在主要是生源太不平均了，造成底层学校自我全部放弃 这世上大约有两件事情，坚持做下去，不会被辜负：读书和锻炼身体。 错只有当学校真的教全了应该教的内容，在课堂上把娃喂饱，不给外面机构留余地，这样才减负。让一群求知若渴的孩子和一群望子成龙的家长什么都不学，就是人为的制造恐慌 减负的同时，语文的内容不断增加难度，我也只能呵呵了。。。 电视剧里几十年前的下乡劳动，也有锣鼓鞭炮声的。现在的减负上体育，也还是有人点赞。何其相似。 Soloman 发表于 2019-9-4 08:01
不要这么焦虑，回忆一下自己的经历，你大部分知识是在小学阶段接收到的吗？我自己反正不是这样。我自己知 ...
那是以前父母都不管的年代，碰到好学校就是运气，你以为大部分人都能进高中吗？很多知识还是上社会学习的，现在我们这代就是总结过去经验帮孩子规划，错和对都是未知，所以很焦虑
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